Uns ist es wichtig jedem Kind die Möglichkeit zu schaffen, sich vollständig und gleichberechtigt an allen Prozessen in der Einrichtung zu beteiligen. Dieses sollte von Anfang an unabhängig von möglichen Behinderungen, ethischer wie sozialer Herkunft, Geschlecht oder Alter geschehen. Dabei stehen die persönlichen Ressourcen des Kindes zu jeder Zeit im Vordergrund. Die Anerkennung jedes einzelnen Kindes mit seinen individuellen Fähigkeiten hat hierbei oberste Priorität.
Wir verstehen Inklusion als Teamaufgabe/ Teamarbeit. Wir unterstützen und begleiten die betreffenden Kinder in ihren individuellen Entwicklungsprozessen und stehen den inklusiven Kindern unterstützend zur Seite, damit sie den Alltag bestmöglich meistern können. Dabei legen wir einen besonderes Augenmerk auf die soziale Inklusion der Kinder, damit sie von Beginn an als ein Teil der Gemeinschaft in unserem Kindergarten gesehen und akzeptiert werden.
Inklusionsarbeit bedarf einer erweiterten Zusammenarbeit unterschiedlicher Institutionen. Das beinhaltet die enge Kooperation von pädagogischen Fachkräften und außenstehenden Einrichtungen. Dazu zählen bspw. Kinderärzte, Logopäden, Ergotherapeuten oder die Psychomotorik. Ein kontinuierlicher Austausch zwischen allen Beteiligten bildet dabei die Basis der Zusammenarbeit.
Im Rahmen des Familienzentrums können wir zur Zeit psychomotorisches Turnen (dienstagsnachmittags)
und Logopädie (freitagsmorgens) bei uns in der Einrichtung anbieten.